Villena destina 21.000 euros a subvencionar las actividades extraescolares de las AMPAs

La Concejalía de Educación aprueba las bases para financiar la oferta extracurricular del curso 2025/2026 en colegios públicos y concertados, garantizando la igualdad de acceso a todos los escolares.

VILLENA. 22 de octubre. — La Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Villena ha dado luz verde a las bases reguladoras de la nueva convocatoria de subvenciones dirigidas a las Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (AMPAs). Esta línea de apoyo económico cuenta con una dotación global de 21.000 euros y está orientada a financiar las actividades extraescolares organizadas en los centros educativos públicos y concertados del municipio a lo largo del curso 2025/2026.

La repartición del fondo se realizará bajo criterios estrictamente objetivos entre todas las solicitudes registradas. Actualmente, las bases se encuentran a la espera de su publicación oficial en el Boletín Oficial de la Provincia de Alicante (BOPA). Una vez efectuada la publicación, se abrirá un plazo de 10 días hábiles para que las entidades interesadas puedan formalizar su solicitud ante la Concejalía.

Inclusión y mismas oportunidades para todo el alumnado

La subvención abarca un amplio abanico formativo, cubriendo las actividades desarrolladas entre el 1 de septiembre de 2025 y el 31 de agosto de 2026 en todas las etapas educativas: infantil, primaria, secundaria, educación especial y educación de adultos.

La edil de Educación, María Server, ha destacado el calado social de esta iniciativa:

“Esta es una de las ayudas importantes para la Concejalía, porque asegura que la participación en las actividades extraescolares sea accesible a todo el alumnado, indistintamente de su realidad social o económica que viva su familia. Para el Ayuntamiento, es importante garantizar a todos los escolares y a todos los centros la misma oportunidad de crear y organizar actividades más allá de sus horas lectivas”.

Valoración de valores, coparticipación y oferta formativa

Para la adjudicación de los fondos, las bases contemplan diversos parámetros cuantitativos y cualitativos, tales como el número total de participantes o el volumen de horas de formación y ocio ofrecidas a los menores.

Asimismo, la convocatoria prima especialmente aquellas iniciativas deportivas o culturales que fomenten valores fundamentales de convivencia como el compañerismo, el respeto y la solidaridad. Las propuestas que integren además la coparticipación activa de los padres y madres dispondrán de un reconocimiento y puntuación extra en la baremación final.