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Un trabajo de final de grado de la Universidad de Alicante desarrolla una aplicación de realidad virtual para mejorar la inteligencia emocional en adolescentes
El proyecto de Irene Onsurbe combina tecnología inmersiva y educación emocional con un enfoque innovador y ha sido calificado con sobresaliente
La Universidad de Alicante ha sido escenario de una propuesta innovadora que combina tecnología de vanguardia y bienestar emocional. La estudiante del grado en Ingeniería Multimedia, Irene Onsurbe Casado, ha presentado su trabajo de final de grado titulado Estudio y desarrollo de una aplicación de RV para el desarrollo de la Inteligencia Emocional, un proyecto dirigido por los profesores María Luisa Pertegal y Antonio Jimeno que ha recibido la calificación de sobresaliente por parte del tribunal evaluador.
Según su autora, el potencial de esta herramienta va más allá del aula. Su implementación podría suponer un avance notable en la formación emocional de la adolescencia, un aspecto cada vez más valorado tanto por la comunidad educativa como por profesionales de la salud mental.
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